继承土地庙，从教黄皮子讨封开始第1618章 大五行文明理论
这个问题…… 岳川回答不上来。 上辈子世界里对生物的分类五花八门，但所有生命体都有一个共同的名字——碳基生物！ 而碳基生物之外，最大的假想生命体就是硅基生物。 小墨的问题可以这么理解：如果雷霆之道真的优秀，为什么万物众生没有走硅基生命路线，而是无一例外选择了碳基生命？ 别说真实案例，就是迹象和苗头都没有。 存在即合理。 地球上的万物众生选择了碳基，就说明碳基真的是最优选择。 这时候，小墨又说道：“岳先生，所以我认为，文明的终极形态，应该是五大文明俱全！不但俱全，还要达到五行相生、生生不息的程度。” “所以，我们需要水时代、火时代的文明，哪怕它们并不优秀！” “譬如山崖两岸，若是修路，即便十车道、一百车道，依旧要走十里、百里，甚至千里才能抵达对面。” “可如果是架桥，哪怕藤桥、绳桥，也能让人简单便利的抵达对面。” “所以，我不反对岳先生对雷霆之道的推崇，但再好的路，终究是路，在某些特殊环境下，永远比不上最烂的桥！” 岳川“嗯”了一声。 确实是这个道理。 某些金时代、火时代内部的问题，很难很难解决，甚至可以说是无解。 可如果跳出金时代、火时代，从其他领域寻找办法，大概率就是鸡毛蒜皮的小问题。 比如，儒家文明永远教育不好高丽棒子、脚盆鸡。 教育得越多，他们的实力就越强，野心也就越大，后患无穷。 但是换成兵家文明去教育，一劳永逸。 嗯，这个不难理解吧？ 岳川点点头，认可了小墨的说法。 “你说得对，只是我对水时代、火时代研究不深，所知也非常有限。” “除了烧热水，我也不知道还有什么其他形式。” “所以，这条路只能靠你去探索了。” 小墨信心百倍，“岳先生放心，我一定好好研究，找到烧热水之外的道路！” 这是小墨生平中第一次立目标。 也是小墨生平中最后一次立目标。 因为直到十年后、百年后、五百年后，关于“水时代”、“火时代”力量体系的研究，依旧是烧热水。 区别也就是烧水的燃料变猛了，锅子变大了，水加料了。 小墨终其一生，也没能找到水火之道的第二条路。 这个结果令小墨大为感叹：岳先生早就知道的结果，早就放弃的道路，自己却研究了五百年，生生浪费了五百年光阴。 五百年啊！ 如果把这五百年放在其他领域，又该钻研出多少成果？ 岳川对小墨不抱太大希望。 但是又希望万一小墨真的蹚出什么新道路。 于是，岳川语重心长说道：“水火之道上限不高，最多也就是当做基础、辅助，真正的大道还是在其他方面。” 小墨点点头，“岳先生，您能告诉我这些木方究竟是怎么来的吗？这个答案对我、对《墨经》都很重要。” 既然连蒸汽时代都传授给小墨了，岳川自然不会吝啬。 “我过去一趟！” 话音刚落，岳川就消失在文庙。 只是下一瞬，他就出现在小墨身边。 后者见多了，见怪不怪了。 岳川拿出一个精巧的罐子。 这是类似蛐蛐罐的物件，只是这东西加持了玄工业力量，拥有空间力量。 “里面是三尺见方的蜂巢空间，其中有一只我点化的马蜂精，你可以尝试着和它联系！” 这只蜂后是马蜂女王的后代。 只可惜，虫豸成精千难万难，马蜂女王生育了上千万后代，却还没有天生的精怪子嗣。 新蜂后都是岳川用虫咒提升的。 虽然不如马蜂女王这般聪明、灵智，但也通人性，能明白人的指令。 小墨抱起蛐蛐罐子。 闭上眼睛，凝神静气，尝试着向其中探索。 恍若一盏明灯。 一闪即逝！ 小墨不懈的探索。 幽而复明！ 随即，整个蛐蛐罐子都明亮起来。 小墨感受到了蜂后的存在，更是通过蜂后感受到了诸多工蜂的存在。 这是一种十分奇妙的感受。 小墨尝试着让一队工蜂飞出来。 “嗡嗡嗡……” 十只工蜂悬停在小墨面前。 小墨发现，自己竟然可以看到工蜂的视角。 只是十只工蜂，视角各有不同。 小墨第一次见到这种画面，非常不适应，那叫一个头晕目眩。 切断联系，又调息了好一会儿，小墨终于恢复过来。 再睁开眼睛时，工蜂依旧悬停在原地，等待指令。 “岳先生，它们和木方是什么关系？” 岳川解释了一番，小墨立刻尝试。 工蜂从窗子飞出去，趴在院中花椒树上咔咔一顿乱啃。 一条细枝以肉眼可见的速度消失不见。 随即，马蜂们飞了回来。 一个个鼓着腮帮子，缓缓咀嚼。 嘴巴边上不断有绿色泡沫出现，又消失。 小墨有点担心，“它们不会中毒了吧？” 岳川无语。 按理说，花椒木具有驱虫、防蛀的效果。 对于虫子而言，就是妥妥的毒物。 但马蜂女王的后代不一样。 它们血脉强大，而且本身就具有毒性。 加入土地庙这些年，早就改变了生活习性。 什么草都吃，什么木头都尝。 管它什么刺激气味，什么毒性，什么植物胶。 总之，在马蜂口器中，都得乖乖地发酵、反应、催化。 岳川甚至怀疑，这些马蜂口腔中是不是有什么特殊的“蛊”。 很快，马蜂们就停止了咀嚼。 小墨尝试着用意念沟通，控制工蜂3d打印。 很快，一个花生米大小的零件现了出来。 很小！ 但是无比精巧！ 小墨赞叹一声，“岳先生，此物……巧夺天工啊！” 岳川摆了摆手，“是你空间构图的能力强。” 这倒不是恭维。 空间构图能力，是低等智慧和高等智慧最本质的差距。 就像蚂蚁理解不了三维存在一样。 人类中绝大部分也和蚂蚁一样。 他们对三维空间的理解很肤浅，也就是比蚂蚁强一丢丢。 举个最简单的例子。