第203章 这是我们自己的文化自己的科幻(2/2)

作者:二哈也吸喵

我都成顶流了,才来熟练度第203章 这是我们自己的文化自己的科幻

苏木:“我是个野路子,所以我不懂那些技巧,但我知道,想要演好一个角色,伱只要真正的成为他,就可以了。”

学生:“苏木老师,怎么才能成为他?”

苏木:“模仿他,成为他,最后超越他。”

学生:“不是很懂。”

苏木:“就像我模仿方五洲,我一次次的登顶,最后感同身受,我也成为了他,最后甚至刷新了登顶记录,我就超越了他,我就能演的很好。”

“!!!”

“!!!”

教室里一片安静。

苏木的话讲的热血,但总觉得哪里不对。

那特么珠峰说上就上?

你是能超越,可我们凡人怎么办?

教室里有人开始了提问。

学生:“苏木老师,那你这次的科幻怎么说?主角上了太空,难道你也上太空?”

苏木一笑:“虽然上不去,但你也可以去体验如何做一个真正的宇航员,需要什么样的条件,都去做到,相信拍出来也不会差。”

记者:“苏木老师,最近流浪地球的我们都看了,可以说脑洞和内容都非常精彩,可这样的背景世界,剧组真的能完成吗?”

苏木:“放心,我会出手。”

记者:“!!!”

众人:“???”

学生:“苏木老师,最近对于流浪地球的讨论其实很多,可能您不知道,国外的很多人也在关注,包括这本。

他们认为从带地球流浪这个标题本身,就是一个难以理解的行为,甚至是给人类带上了枷锁。

如果未来科技发展很好,那为什么还要带着地球流浪呢?会不会太过刻意了?

为什么不能找一个新的星球来重新生存呢?

很多国外的评价是,这显得我们人类很懦弱,我们不敢去更远的地方探索,那如果是这样的电影,那就是去了科幻的探索精神。

所以您怎么看这样的评论?

您认为这样的科幻还能叫科幻吗?

还是说,我们华夏的科幻思想,就一直会被西方所质疑。”

张怀谋:“……”

庄严:“…”

王欧义:“!!!”

此时此刻。

记者的这句话问完。

教室内鸦雀无声。

无论是学生还是特意过来听课的明星老师,全都沉默了。

毫无疑问。

对方的这些问题相当的犀利。

但也的确是个不可回避的问题。

这些年华夏的科幻题材确实备受质疑,不是内容陈词滥调,就是枷锁太重,思想没有突破。

再加上电影工业配套完全跟不上。

导致了当下这种所有人都不认可,且难以提起信心。

大门似乎真的是被焊死的。

而流浪地球这个,是在最近这段时间才开始火的。

因为苏木要拍摄这个故事。

所以没多久就被传播到了外面,也被国外议论的沸沸扬扬。

大部分人,包括一些相关的人士,也都给了类似的评价。

流浪地球硬核的地方有,甚至最后要利用炸掉星球的冲击力让地球改变轨道,脑洞也有。

但这些只是表象。

若是讨论更深层次的东西,那就有些提出了这个话题。

国外的科幻都是星际穿越,开发星球领域,亦或是跟外星人展开星球大战。

为什么华夏就是带地球流浪这种题材呢。

换言之,

他们其实就想说这是保守且毫无思想进步的表现。

当然,这些话并没有从媒体人的嘴里说出来。

可所有人都能感受到其中的含义。

这种滋味并不舒服。

而此刻,

苏木的回答也将成为了最后的一根指针。

张怀谋和庄严等人此刻脸色有些不好看。

他们是真的没想到会有人问这样的问题。

如果苏木答的没道理。

后果可能就不仅仅是对流浪地球这部电影的影响了。

甚至还会成为一些喷子口诛笔伐的对象。

所有人都紧张的等待着苏木的回应。

此时,

苏木拿着话筒,笑着看向了记者,随后淡淡开口:

“首先,我并不觉得带地球流浪这个主题是枷锁。

如果有人这样认为,那一定是他们自己的偏见,而绝不是我们的问题,更不是我们的科幻精神没有进步。

因为他们不了解我们,更不了解我们华夏数千年传承下来的文化和历史。

我们华夏人是有根的,且对家的这种感情,胜于一切,是无论如何都难以割舍的,属于我们血液里的东西。

所以与其说他们认为是在流浪,但实则,真正的核心是对‘家’的一种爱和奉献与归属。

这是我们的家园,即便走了也要带着,哪怕它千疮百孔,那怕它糟粕不堪,但家依旧是家。

科幻的精神固然是探索,但却不能忘掉背后的人性和情感。

单纯的科幻只是科幻,但不能被称之为电影,更不叫故事。

所以各位没必要盲目的不自信,我们有自己的文化和要表达的东西。

流浪地球,将会拍出属于我们华夏自己的科幻!

相信我,不会太久。”

“!!!”

“!!!”

全场愣住了几秒。

紧接着掌声雷动。

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