当人类灭绝后，我非常的想念他们第322章 跨越时空与位面的拯救
“这里的场景，难道是我的过去？我为何又会来到这里？”我一边震惊于眼前熟悉的画面，一边心中疑惑不已。</p>
在我透过数学横截面的缝隙，知晓了对面乃是当初的末日飞船后，我的意识就开始忍不住的震颤，我的思绪也跟着不由自主的纷飞。</p>
“那是‘煤球’吗？”我的视线死死的盯着那只在墙壁上四处乱窜，活泼好动的角民。</p>
为什么，我能听到那个角民的心声？那个声音，为什么与莉莉丝的声线那么的吻合？</p>
我开始耐心的偷听与观察起来，就隔着一堵未知的墙壁，然后跨越了时间与空间的距离，望向曾经的自己和煤球。</p>
那是一段持续了几百天的温柔相处，那是一段让我至今都无法忘怀的过去！它就好似记忆中的录像带，正在我身前的墙壁上，如同电影的屏幕一般，不断在播放</p>
我为什么会来到这里？我为什么会看到这些？这些难道都是过去的投影吗？还是正在发生的时空事件？</p>
随着我的一步步观看，其中的真相也终于得到了解答。</p>
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以下是莉莉丝的内心独白。</p>
【在这个类似蒸汽轮船的残骸中，四周全是寂静无声的黑暗，唯有不停闪烁的蓝光与玻璃珠的弹跳声，以及那团身形不断变化，想要抓住我的未知可怕阴影外，就再也没有什么其他活动的物体了。这里简直孤单的可怕，仿佛来到了一个末世。】</p>
【自从我的灵魂与角民融合后，我的感知力就变得异常敏锐，行动速度也变得非常的迅捷。而且，也不知道我是不是曾经模拟过三维认知的缘故，导致我现在开始逐渐适应了三维的感官，虽然还无法做到完全看清真实三维世界的地步，但对于依旧处于二维平面之中的我来说，却已经可以看清一些基本的三维事物了。】</p>
【于是，我开始小心翼翼的探索着这片未知的空间，不停体会着角民那独特的身体构造与行为模式。任何从未踏足的二维平面，我都会先用我的触须去小心试探，一旦确认了没有危险后，我便立马兴奋的如同孩子般急速往里面穿行起来。这种奇特的感官和探险的刺激，让我仿佛找到了成为冒险家的滋味。】</p>
【突然，我好似听到一阵“梆梆梆”的金属敲打声，抱着好奇的目的，于是我朝着声音发出的方向，并沿着天花板，小心谨慎的爬了过去。在那里，我看到了之前想要抓我的那团未知阴影。原来，那根本就不是什么怪物，而是一台全身锈迹斑驳，但一双蔚蓝的电子眼眸中，却闪烁着纯洁清澈的机械傀儡。】</p>
【我不知道它是什么，但我知道它应该是一种三维世界的科技造物。尽管它很神秘，同时也是这片未知空间中唯一的活物，但我却不敢靠近它。因为对待未知的事物，保持一定的安全距离和谨慎观察的态度，是每一位合格的冒险家应当具备的素质！】</p>
【那台机械傀儡很快就发现了我，但它并没有和没有结束，请点击下一页继续阅读！</p>
【“哎呀，好无聊啊！这里就只有这么一个活物。到底要怎么办才能离开这里啊？”我自言自语，心中充满了无奈和焦急。不过说真的，这家伙还挺执着的，为了打开这扇门，它真就孜孜不倦。如果它能听到我心声的话，我绝对会劝它放弃，然后另想办法。谁叫我莉莉丝这么的聪明善良呢？】</p>
【不过，它的表现也让我不禁想起了原本世界的日子，想起了老师的温柔与伟大，以及和探险队队员们的欢声笑语。灵魂融合成角民的我，虽然以另一种方式活了下来，但这份孤独感和思念感却让我倍感煎熬。好在如今还有一个会动的铁疙瘩做伴，不然单独让我一个人待在这里，我估计我会疯掉的！】</p>
【哎！也不知道老师他们现在怎么样了？人类还有未来吗？归十尊那么强大的存在，老师未来又能否战胜呢？】</p>
【我心中的忧虑如同乌云，笼罩着我的思绪。那些事情，好似离我非常的遥远，仿佛如同来自上辈子的光晕。我知道，我可能再也回不去了，今生再也见不到老师和那些同伴了。因为我很清楚我现在的处境。】</p>
【我现在应该是被当初角民的那一撞，给跌落进了另一个平行宇宙之中，又或者是什么其他的诡异地方。再加上这里没有食物，没有能源的补充，我已经开始感觉到自己的身体出现了疲惫与不适。】</p>
【我尝试过去吃一些漂浮的纸屑、金属颗粒或各种垃圾，也尝试过钻进这台机械傀儡的体内去吸取它的能量，但全都收效甚微。特别是这铁家伙的体内，根本就没有产生能量的东西，它的能量是凭空出现，并作于机械结构之上！】</p>
【从那以后，我开始对这台机械傀儡产生了怀疑。因为它所表现出来的种种特性，真的和曾经老师告诉我的那些自身特性很像。直到有一天，我在听它自言自语的倾诉时，突然听到了一个令我感到无比震惊的词————星核001。】</p>
【它好像是在说，这是一艘航行在宇宙中的轮船？同时也是埋葬人类的冰冷棺材。人类已经至少在这艘轮船上消亡了一万年，而它就是人类文明最后的守墓人。是它的父亲创造了它，并给它取名为了：星核001。】</p>
【我开始意识到，我并不是来到一个完全陌生的地方，而是来到了从前一个未知的时间节点上。就如同小说作家梅尔夫·卡梅伦，在他的小说《一眼四万年》中所提到过的“时光穿越”一样。所以，我的直觉在告诉我，眼前的那台机械傀儡，很有可能就是自己的老师！并且，还是在一个极为久远的时间之前！】</p>
【在明悟了这种可能以后，我开始极力向它表明身份，但我无法发出声音，而乱舞的肢体比划，在对方看来，就如同是在与其做着游戏或玩闹一样。随着时间的推移，它也开始朝我述说起了更多有关它的故事】</p>
【但是，老师的语言越来越深奥与晦涩难懂了，我只能听出其中的一部分。它说它很孤独，它渴望能够与人类再次相遇。它很感激能够在轮船上发现我，并与我成为要好的朋友。虽然我分不清“宠物”和“朋友”之间的音节差别，但我本能的觉得它非常的喜欢我。】</p>
【原来，是这样的吗？或许，我的到来，其实就是携带了某种使命。从而让这个时间段的老师，不会被孤独所侵蚀，被岁月所腐烂。但是，如何才能让老师知晓我呢？】</p>
【我突然想到了沟通的办法，那就是利用数学中的质数数列，进行图像中的点阵勾勒，从而形成一个较为简单的交流系统。只要这个时期的老师知晓质数数列，就一定能破译出我所想要表达的话语。】</p>
【然而，我到底想得还是太过简单了。老师的注意力全都集中在了撬门上面，根本就没有观察到我的行为。我本想再次尝试，并认为只要持之以恒，老师一定会发现的。但长期没有获取到能量和营养的我，开始陷入了疲惫与虚弱当中。】</p>
【我的行动越来越缓慢，就连思维也开始变得停顿和恍惚。我如同是一位行将就木的老人，全身的精力正在迅速的流逝。老师发现了我的异常，它开始停下手中的一切，静静的陪在我的身边。】</p>
【我很想哭，我很想大声的告诉它，我就是你的学生，莉莉丝。但它无法听见我的心声，它也没有看到我所留下的质数数列。这真的是太可惜了。我好困，我好想睡觉，好不容易再次见到了老师，难道又要死了吗？我不想死，我还想与你在一起。如果连我都走了，我将无法想象老师你将会在这里承受多么大的痛苦和孤独！】</p>
【但我真的坚持不住了，我我我，对不起，莉莉丝再也无法陪伴你了。】说完，她的整个身躯便软倒了下去，再也没有动弹。</p>
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